Cadres de qualification

Cadres de qualification pour le secteur du tourisme au Canada

La variété de cours et de programmes de formation offerts dans le secteur du tourisme est telle qu’il peut devenir difficile d’en comprendre le contenu et les titres de compétence qui y sont associés.

Les cadres de qualification sont des outils qui permettent de comprendre l’offre de cours et de programmes de formation ainsi que les liens qui les unissent.

Les cadres de qualification peuvent servir aussi bien aux apprenants qu’aux enseignants, aux fournisseurs de formation et aux employeurs. Les cadres de qualification qui ont été élaborés pour les industries de la cuisine et de l’hôtellerie, et que l’on retrouve ci-dessous, décrivent les types de programmes en cuisine et en hôtellerie délivrés par les établissements d’enseignement publics et par l’industrie, de même que les programmes d’apprentissage en milieu de travail offerts dans ces domaines.

Les cadres de qualification montrent également de quelles façons un titre de compétence peut mener à un autre, et permettent aux utilisateurs de créer différents parcours d’apprentissage et de carrière.


Télécharger l’affiche		Télécharger l’affiche

Les types de cours et de programmes de formation sont répartis sur huit niveaux. Ceux qui nécessitent un effort intellectuel similaire de la part de l’apprenant se retrouvent au même niveau. Plus le niveau est élevé, plus les exigences sont grandes pour l’apprenant. La longueur, le type d’enseignement et le contenu des programmes de même niveau peuvent toutefois varier.

Qui bénéficie de l’élaboration de cadres de qualification?

Employeurs : Ils arrivent ainsi à mieux comprendre la gamme complète de cours et de programmes offerts dans leur domaine, ce qui leur permet d’améliorer leurs pratiques d’embauche et de perfectionnement professionnel des employés.
Individus : Ils peuvent voir les différents parcours possibles, et ainsi adapter leur perfectionnement professionnel selon leurs besoins et les titres de compétence qu’ils détiennent déjà.
Apprenants : Ils peuvent constater les liens qui existent entre leurs titres de compétence et leurs objectifs, ce qui est particulièrement utile s’ils sont originaires d’un autre pays ou s’ils ont suivi un parcours d’apprentissage atypique (ex. : s’ils ont commencé par travailler dans l’industrie avant de s’inscrire à un programme dans un établissement d’enseignement public).
Conseillers en carrières et enseignants : Ils peuvent ainsi trouver de l’information valide pour aider les élèves et les parents à établir le meilleur parcours professionnel possible.
Enseignants : Cet outil permet d’expliquer les programmes qu’ils offrent à des étudiants éventuels, puis met l’accent sur le caractère transférable des titres de compétence auxquels ces programmes sont associés.

Vous voulez vous impliquer?

Nous tenons à remercier les représentants de plus de 40 collèges, universités, associations professionnelles et entreprises touristiques qui ont mis leur temps et leur expertise au profit de l’élaboration de ces cadres de qualification.

Nous continuons de travailler au développement de ces cadres afin de nous assurer qu’ils constituent un reflet réel de l’offre de formation. Nous vous invitons à ajouter cette page à vos favoris afin de pouvoir consulter les mises à jour des cadres de qualification au fur et à mesure que leur contenu évoluera.

Pour la prochaine étape de développement des cadres de qualification, le CCRHT est à la recherche de partenaires prêts à lui transmettre leurs commentaires. Si vous souhaitez participer à ce projet, veuillez nous en faire part à l’adresse tourismqualifications@cthrc.ca.

Nous voulons connaître vos commentaires et vos suggestions! Écrivez-nous : tourismqualifications@cthrc.ca.