L’Académie canadienne du voyage et du tourisme décerne sa 1 000e attestation Or

L’Académie canadienne du voyage et du tourisme a récemment franchi un jalon important de ses 15 ans d’histoire, en décernant sa 1000^e attestation Or à Sarah Burden, de l’école secondaire Auburn Drive, en Nouvelle-Écosse. Fait intéressant, l’école de la nouvelle diplômée fait partie des quatre établissements qui ont lancé le programme de l’ACVT en 1994. Cette école a joué un rôle actif dans la croissance de l’Académie.

Le programme de l’ACVT s’adresse aux élèves de 10^e, 11^e et 12^e année du secondaire. Ces élèves suivent le programme régulier avec une « spécialisation » en tourisme. Le programme régulier comporte plusieurs volets théoriques et pratiques applicables au tourisme, mais les compétences acquises dans le cadre du programme de l’Académie sont des compétences transférables, applicables à d’autres secteurs d’emploi et reconnues à l’échelle nationale. Les écoles secondaires canadiennes peuvent s’inscrire au programme de l’Académie à trois niveaux : le niveau I, le niveau II et le niveau Or.

« Le programme de l’ACVT mis en place dans notre établissement constitue un choix intéressant parmi la multitude de programmes offerts aux élèves de niveau secondaire, explique le directeur Bernie MacEachern. Il permet à nos élèves de suivre une formation théorique et pratique qui couvre tous les aspects du tourisme. En combinant la formation en classe à une expérience pratique dans la communauté, les élèves de l’Académie acquièrent les compétences nécessaires pour réussir. »

Pour développer ses compétences et approfondir son expérience en tourisme, Sarah s’est inscrite au baccalauréat en gestion du tourisme de l’université Mount Saint Vincent, à Halifax. Elle espère faire carrière dans un secteur dynamique tel que celui des parcs et des loisirs.

C’est après avoir analysé ses intérêts que Sarah a envisagé de faire carrière en tourisme. Elle est attirée par la possibilité de gagner sa vie en exerçant des activités qui la passionnent, de voyager et de découvrir de nouveaux endroits, et de rencontrer des gens de toutes les origines.

« Le programme de l’ACVT m’a donné un bon aperçu des divers sous-secteurs du tourisme, du point de vue d’un employé plutôt que de celui d’un touriste, explique Sarah. J’ai fait un stage au musée d’histoire naturelle, et j’ai adoré ça. J’ai rencontré des gens formidables, et j’ai pu essayer et apprendre des tas de choses différentes. Je recommande le programme à tous ceux qui songent à faire carrière en tourisme. On s’y amuse bien et on gagne beaucoup d’expérience. »

Le programme de l’école Auburn Drive connaît beaucoup de succès. L’établissement a contribué à la croissance de l’ACVT en participant à nombre de ses projets nationaux, échanges étudiants, stages destinés aux enseignants, comités d’élaboration des programmes d’études et conférences.

La coordonnatrice-fondatrice du programme de l’ACVT à l’école Auburn Drive, Judith Dickson, a constaté l’influence bénéfique du programme, non seulement sur la formation en tourisme, mais aussi sur la formation en général.

« Le programme de l’Académie a joué un rôle clé dans la création des programmes Tourisme 11 et Tourisme 12 dans la province, explique-t-elle. Le Nova Scotia Tourism Human Resource Council (NSTHRC) et les professeurs ont conjointement élaboré les programmes et contribué à leur mise en œuvre dans les écoles secondaires de la province. De plus, le ministère de l’Éducation de la Nouvelle-Écosse a récemment lancé le programme Options and Opportunities, qui vise à accroître le degré d’engagement des élèves et à les orienter vers les programmes postsecondaires ou le marché du travail. Inspiré du programme de l’ACVT, ce programme met fortement l’accent sur l’apprentissage communautaire, lequel nécessite le soutien et l’engagement des entreprises de l’industrie. Dans le cadre de ce programme, nous constatons une forte croissance de l’intérêt pour les carrières en cuisine. »

La formation en tourisme bénéficie d’un fort soutien en Nouvelle-Écosse. Le NSTHRC, l’université Mount St. Vincent et le NS Community College travaillent conjointement à offrir aux enseignants en tourisme un programme semestriel de perfectionnement professionnel. Des ententes d’articulation ont été conclues avec l’université Mount St. Vincent et le NS Community College pour les élèves en tourisme et les élèves de l’ACVT. L’industrie joue également un rôle essentiel. Madame Dickson souligne le soutien de Carol Logan, de l’hôtel Prince George, qui agit à titre de porte-parole de l’Académie et qui encourage fortement les jeunes à s’intéresser au tourisme. Chaque année, madame Logan offre des stages à de nombreux élèves de l’ACVT, en plus de donner des conférences dans diverses écoles de la Nouvelle-Écosse. Elle participe aussi aux salons de l’emploi de ces écoles.

Grâce aux succès obtenus à l’école Auburn Drive et ailleurs, l’ACVT s’est développée rapidement. Elle est aujourd’hui présente dans 85 écoles du Canada, assurant la formation d’une relève compétente pour le secteur du tourisme.

« Le programme de l’ACVT donne aux élèves l’occasion d’explorer le vaste éventail de carrières possibles dans le secteur du tourisme, explique Susan Durdle, enseignante à l’école Auburn Drive et coordonnatrice actuelle du programme de l’Académie. Grâce à des leçons en classe, des sorties éducatives, des stages et des ateliers, les élèves peuvent se familiariser avec les divers emplois en tourisme, puis décider si l’un d’eux leur convient. Ce programme constitue un excellent tremplin vers une carrière en tourisme, car il permet aux élèves d’acquérir les compétences nécessaires pour réussir dans l’industrie. Par des activités de réseautage, ils ont également l’occasion d’établir des contacts qui les aideront à concrétiser leurs plans de carrière en tourisme. Le programme de l’ACVT donne aux élèves la confiance nécessaire pour réussir dans le secteur du tourisme! »

Visitez le site www.acvtcanada.ca pour en apprendre davantage sur le programme de l’Académie.